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教育教学

山东师范大学学术型硕士研究生培养方案——通信与信息系统

  • 日期:2023年11月28日 10:30
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校徽单位名称(公章): 野草伊甸一区一区三区

学科负责人:   刘培玉    

单位负责人:   郑元杰    

                

 

山东师范大学

学术型硕士研究生培养方案

 

 

 本方案按二级学科修(制)订

 

二级名称:     通信与信息系统   

  

 

 

山东师范大学研究生院制表

2023610


 

通信与信息系统硕士研究生培养方案

 

一、学科简介

通信与信息系统研究的主要对象是以信息获取、信息传输与交换、信息网络、信息处理及信息控制等为主体的各类通信与信息系统。培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事通信技术与设备开发、应用的高级工程技术人才。本学科与电子科学与技术计算机科学与技术、控制理论与技术、航空航天科学与技术以及兵器科学与技术生物医学工程等学科有着相互交叉、相互渗透的关系,并派生出许多新的交叉学科和研究方向。

二、培养目标

应具有“通信与信息系统”方面坚实深厚的理论基础和系统全面的专业知识,了解和掌握通信与信息系统方面国内外发展现状和发展趋势,具备创造性地进行新理论与新技术的研究能力,具备独立地研究、分析与解决本专业技术问题的能力,并具有一定的组织才能;至少掌握一门外国语,熟练地阅读本专业的外文文献和撰写研究论文,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力;应掌握自然辩证法等社会科学人文知识,具备良好的科学思维和逻辑推理能力;同时具备人文精神和哲学思维习惯,具有用科学的方法指导科学研究和工程实践的能力;具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,具有合作精神。

1.具有坚定正确的政治方向,掌握马克思主义的基本原理和立场、观点、方法,具有为实现社会主义现代化而努力奋斗的献身精神,能自觉遵纪守法,树立爱国主义和集体主义思想。

2.具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养,身心健康。

3.具有严谨的治学态度,良好的学风及实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神,恪守学术道德规范,坚持学术诚信要求;严格遵守学术规范和惯例,尊重他人的知识产权,遵循学术署名原则,杜绝学术不端行为。

4.能比较熟练地运用一门外国语阅读专业外文书刊等文献资料,并能撰写学术论文。

5.具有坚实的通信工程基础理论和专业知识,了解通信工程技术发展的前沿动态,具有较强的通信与信息系统的应用能力,能够在本学科或与之相关学科领域内独立地开展科学研究和通信系统应用开发工作,并能适应我国经济、科技、教育发展需要。

三、质量标准

1.应具有严谨求实的学风、实事求是的学术精神和高尚的学术道德;具有良好的团队精神、合作精神和严谨求实的科学态度;能够理论联系实际,合理地利用研究资源,合理地分配研究时间、研究工作和研究资源;具有高雅朴实的举止及健康的体魄;成为一个自立自强、诚实守信的科技人才;

2.应掌握通信科学、信息科学的基础理论;应具备从书籍、媒体、期刊、报告、网络、科学实验等一切可能的途径快速获取符合自己需求的知识的能力;能够客观而正确地对信息与通信工程学科领域的科研文献等材料进行筛选、鉴别和评价;

3.应能够对已有研究成果等进行正确而客观的判断和分析;能够客观地分析现有成果的正确性、可靠性、合理性和先进性;能够在现有研究成果的基础上,进一步展开相关研究;具备提出问题、分析问题和解决问题的能力,掌握科学研究的一般方法;

4.应具有创造性的思维习惯,勇于开展创新性的试验、开发和研究;能够综合运用所学的知识,解决信息与通信工程学科相关领域的科学或工程实际问题;具有良好的协调、联络及合作能力,具有良好的团队协作精神,能够解决科技学术研究或技术开发过程中的问题;

5.在科学研究和承担技术中,应能够通俗、正确地描述自己所研究的问题、研究方法、研究进展和研究结果;积极听取学科前沿讲座,并主动思考;积极参加信息与通信工程学科的全国或国际学术会议,能够应用一种外语进行一般的学术表达的学术交流;在学期间,需主讲学术讲座至少2次,并撰写学术论文至少1篇。

6.学位论文基本要求

1)选题与综述要求

研究生的科学研究和学位论文可以是基础研究、应用基础研究,也可以是工程应用研究,鼓励研究生对学科前沿和学科交叉领域的研究。本学科要求硕士生要参与导师的科研课题,论文选题要与导师的科研课题相关,论文综述要阐述清楚相关研究背景、意义、最新研究成果和发展动态。

2)论文形式、内容要求

学位论文应是硕士生在某个具体研究领域进行系统研究工作的总结。学位论文应反映研究生已掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,体现研究生初步掌握本研究领域的科学方法和实验技术,并具有独立从事科学研究工作的能力。

学位论文应包括标题、中英文摘要、引言(或绪论)、正文、结论、参考文献等内容。

3)论文质量要求

①学位论文应具有一定的理论意义或应用价值,了解国内外研究动态,对文献资料的使用、评述得当。

②学位论文基本观点正确,论据充分,数据可靠,研究开发或实验工作充足,且具有新的见解。

③学位论文应反映出研究生已掌握本学科特别是本研究领域的基础理论和专门知识,初步掌握本学科的科学研究方法和实验技能,具有独立进行科研或承担工程技术工作的能力。

④学位论文行文流畅,逻辑性强,符合科技写作规范,表明研究生已具备学术论文写作的能力。

四、研究方向

1.无线与移动通信理论与技术

2.信息与通信网络理论与技术

3.通信中的信号与信息处理

4.多媒体信息处理

5.多媒体信息安全

五、培养方式

采取导师负责与导师组集体培养相结合的方法,由导师组集体开展研究生的中期考核、论文开题报告、毕业论文审核等研究生教育的重要环节。导师和导师组对研究生的指导要因材施教,教书育人,严格要求,全面关心研究生的成长,要定期了解研究生的思想状况、学习和科研状况,及时予以指导帮助。

六、学制

硕士研究生学制为3年,最长学习年限为4年,其中课程学习不少于1年,学位论文工作时间一般不少于12个月,应修总学分不少于33学分。

提前修满学分、完成学位论文并达到学校和本学科规定条件的硕士生,可申请提前毕业。提前毕业时间一般为一年。

为推进研究生教育国际化,培养学生国际化视野,鼓励研究生赴境外高校交流学习,符合学校相关规定的,可以确认相关课程学分。

七、课程设置及学分学时分配

硕士生实行学分制,总学分不少于33学分,具体结构为:

1.公共必修课课程:6学分;

2.专业必修课程:12学分;

3.专业选修课程:9学分,其中专业选修必选课程为体育类课程(1学分)及美育类课程(2学分)必选,美育类课程(必选)可在学校开设的公共选修课中选择2学分的《艺术欣赏与审美体验》课程替代。

4.公共选修课:2学分

5.创新实践:学术活动2学分;实践活动2学分。

6.同等学力、跨专业考入的硕士研究生,应补修本专业大学本科课程2(数字信号处理、通信原理),补修课程一律不计学分,以通过考试为准。


通信与信息系统攻读硕士学位研究生教学计划

分类

课程

代码

课程名称

学时

开课

学期

考核

方式

开课

单位

           

公共必修课

S000031

新时代中国特色社会主义理论与实践

2

32

1

考试

马克思主义学院

S000028

自然辩证法概论

1

16

1

考试

马克思主义学院

S000030

研究生英语(1

2

32

1

考试

外国语学院

S000032

研究生英语(2

1

16

2

考试

外国语学院

专业必修课

S015101

矩阵论

2

32

1

考试

野草伊甸一区一区三区

S015302

随机过程

2

32

1

考试

野草伊甸一区一区三区

S015303

最优化理论与方法

2

32

1

考试

野草伊甸一区一区三区

S015304

现代数字通信

2

32

1

考试

野草伊甸一区一区三区

S015130

专业英语

2

32

2

考试

野草伊甸一区一区三区

S015124

论文写作指导

2

32

2

考试

野草伊甸一区一区三区

               

专业选修课

S015310

现代信号处理

2

32

1

考查

野草伊甸一区一区三区

S015311

通信网理论

2

32

1

考查

野草伊甸一区一区三区

S015312

多媒体计算

2

32

1

考查

野草伊甸一区一区三区

S015313

多天线通信理论

2

32

1

考查

野草伊甸一区一区三区

S015314

机器视觉与模式识别

2

32

1

考查

野草伊甸一区一区三区

S015128

信息安全理论与技术

2

32

1

考查

野草伊甸一区一区三区

S015315

信息论与编码

2

32

2

考查

野草伊甸一区一区三区

S015316

嵌入式系统原理与应用

2

32

2

考查

野草伊甸一区一区三区

S015131

计算机网络前沿

2

32

2

考查

野草伊甸一区一区三区

S015125

深度学习技术

2

32

2

考查

野草伊甸一区一区三区

S015127

图像与视频理解

2

32

2

考查

野草伊甸一区一区三区

S015152

体育类课程(必选)

1

16

3/4

考查

野草伊甸一区一区三区

S015153

美育类课程(必选)

2

32

3/4

考查

学校公选课

公共选修课

 

至少选修一门

2

32

2

考查

相关学院

创新实践

必修

 

学术活动

2

32

3-4

考查

野草伊甸一区一区三区

 

实践活动

2

32

3-4

考查

野草伊甸一区一区三区

八、创新实践环节

重视创新实践环节,力求实践教育贯通课内与课外各种教育活动。并且在注重课外实践的同时,特别注意发挥课堂教学的实践教育功能,在课堂教学中更多地通过实际问题引导学生学会处理复杂问题,提高解决实际问题的能力。本学位点的创新实践环节包括学术活动和实践活动两类。

1.学术活动:2学分

研究生的学术研讨活动贯穿整个培养过程,以拓宽研究生的学术视野,促进研究生关注和了解学科前沿的发展。要求研究生既要参加一定数量的学术研讨,也要主讲一定数量的学术讲座;其中,参加学术研讨包括各类学术论坛、学术讲座、学术会议等。本专业要求硕士研究生在学期间参加学术研讨不少于10次,主讲学术讲座不少于2次。

2.实践活动:2学分

包括科研实践、教学实践和社会实践(含社会调查、生产实践)等。

科研实践包括参与导师课题研究、完成自主申报科研课题及参与人才培养基地和学科研究基地研究项目等。教学实践包括课堂讲授、批改作业、指导实验、答疑解难等。社会实践包括社会调查、技术咨询、科技开发及公益劳动等。

科研实践的考核根据研究生承担的科研任务完成情况及取得的科研成果综合评定。教学实践与社会实践的考核由接收研究生参与实践的部门与指导教师综合评定。

九、中期考核

硕士研究生中期考核是对硕士研究生课程学习阶段政治思想表现、文献阅读综述报告、课程学习情况、科研能力等培养环节的综合测评。为了确保硕士研究生培养质量,结合我校及本专业特点,要求:

1.政治思想表现

具有坚定正确的政治方向,能自觉遵纪守法,树立爱国主义和集体主义思想。具有良好的道德品质和学术修养,身心健康。具有严谨的治学态度,良好的学风及实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神。

2.课程学习完成情况

硕士研究生必须按照培养计划修得规定的学分,包括学位课和非学位课。同等学力完成规定的补修课程。

3.学位论文开题情况

考核硕士研究生在导师指导下对学位论文的准备情况,主要包括:1)明确学位论文选题的来源、背景和意义; 2)拟定学位论文题目;3)完成文献综述;4)拟定学位论文研究内容和创新点;5)制定学位论文课题的研究方法和技术方案;6)明确学位论文课题的研究重点和难点;7)制定学位论文的工作计划及经费落实情况;8)课题研究的预期学术成果。

硕士研究生中期考核的结论分为优秀、合格和不合格三种;上述三项考核均通过,考核为合格,进入学位论文阶段;其中,对表现突出的硕士研究生可考核为优秀,人数不超过当期所在专业参加中期考核硕士研究生的15%。中期考核不合格的研究生,可以申请第二次中期考核;若第二次中期考核仍不合格,则进行相关学籍处理。

十、科学研究与学位论文

1.科学研究

研究生在学期间应取得一定的科研成果,具体形式和要求由各学位评定分委员会根据学校总体要求和各学科发布的《硕士学位基本要求》来制定,应不低于学校的最低要求。

2.学位论文

学位论文是综合衡量研究生培养质量和学术水平的重要标志,为确保论文质量,实行严格的论文审核制度。
  
1)论文开题
   
第三学期期末确定有理论意义和实践意义的毕业(学位)论文题目,通过论文开题报告论证,并写出论文研究计划。
  
2)论文工作检查
   
硕士研究生用于学位论文的工作时间一般不少于一年,导师组定期检查论文写作计划的进展和完成情况,并给予有针对性的指导。
  
3)论文答辩及学位授予
   
论文查重、论文预审(预答辩)、论文评审、论文答辩以及学位授予工作严格按照山东师范大学的相关规定与要求执行。
   
学位论文规范格式、学位论文质量标准、学位论文的评审和答辩要符合国家学位条例、国家深化研究生教育改革的新要求、山东师范大学学位授予工作细则等有关文件规定。

十一、必读文献

通信与信息系统研究生必读文献目录

序号

    

1

《数字信号处理—时域离散随机信号处理》,丁玉美,阔永红,高新波 编著,西安电子科技大学出版社,2002年版

2

《数字信号处理—理论、算法与实现》,胡广书 编著,北京:清华大学出版社,1996年版

3

《数字通信原理与技术》,王兴亮,达新宇,林家薇,王瑜 编著,西安电子科技大学出版社,2001年版

4

《数字通信原理与技术》,刘颖,王春悦,赵蓉 编著,北京邮电大学出版社,2002年版

5

《数字通信原理与技术》,刘颖,王春悦,赵蓉 编著,北京邮电大学出版社,2002.7.

6

《信息隐藏技术一隐写术与数字水印》,吴秋新等译,人民邮电出版社,2001年版

7

《移动通信技术》(1),韦惠民主编,人民邮电出版社,2006年版

8

郭梯云编《移动通信》,西安电子科技大学出版社,2000年版

9

《信息论与编码》, 傅祖芸、赵建中主编,电子工业出版社,2006年版

10

《信息论与编码》,曹雪虹编, 北京邮电大学出版社,2001年版

11

IEEE Transaction On Signal   Processing, IEEE Press

12

人工智能及其应用,蔡自兴、徐光佑,清华大学出版社,2002年版

13

IEEE Transaction On Communication,   IEEE Press

14

IEEE Transaction On Wireless   Communication, IEEE Press

15

IEEE Transaction On Vehicular   Technology, IEEE Press

16

IEEE Journal of Selected Areas On   Communications, IEEE Press

17

IEEE Transaction On Computer, IEEE   Press

18

IEEE Transaction On Image Processing,   IEEE Press

19

IEEE Transaction On Information   Theory, IEEE Press

20

IEEE Transaction On Pattern Analysis and   Machine Intelligence, IEEE Press

21

IEEE Transaction On Mobile Computing,   IEEE Press

22

ACM Transactions on Graphics, ACM   Press

23

IEEE Transaction On Multimedia, IEEE   Press

24

ACM Transactions on Multimedia   Computing, Communications and Application, ACM Press

25

IEEE Transactions on Circuits and   Systems for Video Technology, IEEE Press

26

IEEE/ACM Transactions on Networking,   ACM Press

27

《计算机网络基础与应用》,康耀红 主编,北京大学出版社,2002年版

28

杨波,《网络安全理论与应用》,电子工业出版社, 2002年版

29

计算机学报、软件学报、计算机研究与发展

30

通信学报、电信科学、中国科学:信息科学、电子与信息学报、物联网学报

31

电子技术、计算机工程、小型微型计算机系统

十二、毕业及学位授予

研究生学习期满,修满规定的学分、成绩合格,并完成创新实践环节、中期考核、学位论文等规定的培养环节,通过论文答辩,准予毕业;经校学位评定委员会审议通过后,可授予工学硕士学位。

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